martes, 28 de abril de 2009

1º ESTADO DE AVANCE

1. PROBLEMA

1.1 DETECCION DEL PROBLEMA

¿Cómo la metodología Kumon mejora el rendimiento académico en las áreas de lenguaje y matemáticas de los alumnos del Centro Kumon de Pajaritos?

Objetivo: Demostrar que la metodología Kumon es una contribución para el buen rendimiento académico de los alumnos del Centro Kumon de Pajaritos en las áreas de lenguaje y matemáticas.

sábado, 25 de abril de 2009

Blog de clavé psicopedagogs: Terapias alternativas (2): El método Kumon

Blog de clavé psicopedagogs: Terapias alternativas (2): El método Kumon: "Alfonso Fouce y Marc Giner
Sabadell, Barcelona, Spain
Alfonso es psicólogo infantil y juvenil y Marc es psicopedagogo y logopeda y profesor asociado de la Universidad Autónoma de Barcelona."

Terapias alternativas : El método Kumon

El método Kumon es principalmente un sistema educativo basado en la estimulación del cálculo matemático, a través del cual permite a los alumnos desarrollar otras capacidades y hábitos en relación al aprendizaje. Podríamos afirmar que su principal característica es la repetición y la mecanización, puesto que obliga a trabajar a los alumnos cada día de la semana durante aproximadamente 15 minutos en la realización de operaciones matemáticas.Los objetivos son individualizados, ya que existen 23 niveles (desde la fundamentación teórica de la suma hasta las funciones logarítmicas) que no se van superando hasta que cada alumno haya conseguido los objetivos del nivel donde se encuentra. Normalmente se suele exigir un mínimo de dos días de trabajo en el centro especializado, dejando la posibilidad que el resto de días de la semana sea desde el ámbito familiar donde se realice el trabajo.
La didáctica del método, por tanto, se basa en el cálculo, pero no sigue la misma programación de los libros y currículum escolares. Este aspecto puede ser uno de los puntos débiles del método, ya que los alumnos pueden estar trabajando en un determinado nivel en el colegio y en otro nivel en el centro de Kumon. Otra circunstancia a mejorar, la podemos encontrar al poco peso que se le otorga a otros aspectos educativos, tal y como la estimulación de razonamiento, el pensamiento inductivo, la creatividad…
Por el contrario, si que parece beneficioso para aquellos alumnos con dificultades de razonamiento, deducción, abstracción, generalización…que aprenden mejor a través de la repetición y mecanización de los objetivos. Además, como aspecto positivo, hemos podido observar que estos alumnos con dificultades de aprendizaje, a parte de mejorar en el cálculo numérico, adquieren unas mayores habilidades y hábitos de estudio.
Para ejemplificar este último aspecto, me remito al caso de un niño de cuarto de primaria con dificultades de aprendizaje y cierta desorganización interna, que a partir de asistir a Kumon, comenzamos a observarlo en el colegio más atento, o por lo menos, más concentrado en actividades cortas de tiempo. Al mismo tiempo, lo observamos que adquirió mejores hábitos de estudio y de trabajo, responsabilizándose de sus obligaciones y tareas. Finalmente observamos que la motivación en el área de matemáticas era mayor, ya que los avances en el cálculo numérico le permitieron darse cuenta que era capaz de aprender y progresar por si mismo.Por tanto, y a modo de conclusión, vemos que el método Kumon resulta de gran efectividad en la progresión del cálculo numérico y en la estimulación de habilidades relacionadas con el aprendizaje (motivación, atención, autoconfianza, hábitos de trabajo…) pero que deja en el aire otros aspectos, no ya relacionados con otras áreas, sino en el propio campo de las matemáticas. Por todo ello, la realización del mismo se presenta adecuada como complemento a un sistema más integral de desarrollo educativo.


Publicado el 25 de octubre 2007 por:

Alfonso Fouce y Marc Giner
Sabadell, Barcelona, Spain
Alfonso es psicólogo infantil y juvenil y Marc es psicopedagogo y logopeda y profesor asociado de la Universidad Autónoma de Barcelona.

http://clavepsicopedagogs.blogspot.com

Juntos Podemos


Ya compañeros esta listo el blog, espero les guste, la idea como bien se converso hoy , es que a travez de este medio podamos comunicarnos e ir informandonos sobre el estado de la Investigación.Todo el material que iremos recopilando o bien investigando poderlo subir, para todos podamos estar informados.


Sin mas que escribir....Un Saludo Cordial a cada uno de ustedes y que tengan un lindo fin de semana...


Ahora manos a la Obra!!!


Gi